Abstract
In this experience report we present some reflective syntheses about prejudices and discrimination in capoeira based on pedagogical experiences lived by master Tatiana, from Grupo Capoeira Luanda, from Goiânia-GO. If prejudiced and discriminatory practices are still very present in our society, confronting them requires the adoption of articulated strategies that take into account their historical and contextual configurations. Furthermore, it is essential to adopt intersectoral public policies and permanent training and qualification programs that include respect for diversity in all areas of social relations and historical-critical clarification regarding the foundations that underpin and generate various forms of prejudice and discrimination.
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