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Esporte escolar
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Palabras clave

Educação física. Possibilidade superadora. Materialismo histórico e dialético.

Cómo citar

RUSSI, Ana Claudia Rodrigues. Esporte escolar: possibilidade superadora no plano da cultura corporal. Conexões, Campinas, SP, v. 12, n. 3, p. 141–158, 2014. DOI: 10.20396/conex.v12i3.2163. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/2163. Acesso em: 17 jul. 2024.

Resumen

Este estudo tem objetivo de apresentar uma resenha crítica sobre livro intitulado “Esporte Escolar: possibilidade superadora no plano da cultura corporal” da autora Maristela da Silva Souza. Este livro promove uma discussão atual na área da educação em geral e introduz a educação física nos elementos desta discussão. Tendo em vista a atualidade do assunto e sua adesão entre os professores de educação física é que surgiu a necessidade de realizar uma análise crítica acerca de seu conteúdo. Souza (2009) propõe uma didática para se ensinar o esporte na escola de acordo com uma concepção de mundo que ele denomina de materialista histórica e dialética. Essa relação entre a teoria marxista e uma didática de ensino da educação física nos possibilita discussões muito pertinentes, as quais serão apresentadas neste texto.

https://doi.org/10.20396/conex.v12i3.2163
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Citas

SOUZA, M. S. Esporte escolar: possibilidade superadora no plano da cultura corporal. São Paulo: Ícone, 2009

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