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Os caminhos e os descaminhos da educação física escolar: repensando o pensamento teórico a partir da pratica docente
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Resumo de teses

Cómo citar

CAMPOS, Luiz Antonio Silva. Os caminhos e os descaminhos da educação física escolar: repensando o pensamento teórico a partir da pratica docente. Conexões, Campinas, SP, v. 2, n. 2, p. 128–128, 2007. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8637938. Acesso em: 17 jul. 2024.

Resumen

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