Palabras clave
Escuela de educación física
Gimnasia
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Resumen
La gimnasia es una práctica corporal que inicialmente era sinónimo de educación física, por segunda vez fue
considerado uno de los contenidos de educación física y actualmente se encuentran ausentes en las clases
escolares. Esta investigación tiene como objetivo profundizar en los estudios sobre la Escuela de Educación
Física, a la búsqueda de elementos teóricos y metodológicos que justifican el gimnasio en el contexto escolar; e
identificar qué esto está siendo olvidada como contenidos educativos en las escuelas. Se trata de una
investigación exploratoria, utilizando el enfoque del método cualitativo. El estudio se llevó a cabo con catorce
profesores de educación física, elegidas al azar de siete escuelas públicas en Belém - PA, las entrevistas
semiestructuradas y observación sistemática se adoptó como instrumentos de recolección de datos. Tras el
análisis y discusión de los resultados, encontramos que muchos pueden ser las razones de la ausencia de
gimnasia en la escuela, pero es un conocimiento que tiene que estar presente en la educación física, es de gran
valor para el pleno desarrollo del niño, el protagonista esto cambia el maestro de educación muy físico.
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