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Between performance and ethics of care
Capa de Gian Carlo Guadagnin.
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Keywords

Somatic education
Early childhood
Performative action

How to Cite

PANZUTTI, Melissa Migueles; LEITE, Vilma Campos dos Santos. Between performance and ethics of care: implementation of the PIAPI public political program for early childhood . Pitágoras 500, Campinas, SP, v. 12, n. 00, p. e022012, 2022. DOI: 10.20396/pita.v12i00.8670575. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/pit500/article/view/8670575. Acesso em: 27 sep. 2024.

Abstract

The following text presents some issues in the implementation of the public program of artistic initiation for early childhood in the Culture Department municipality of São Paulo, Brazil: the PIAPI (Artistic Initiation Program for the Early Childhood) – 2021/2022. We focus on reflections and narratives about the relationship of belonging to the public space in the aesthetic composition in which the presence of bodies present influences of performing actions in dialogue with somatic education.

https://doi.org/10.20396/pita.v12i00.8670575
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Copyright (c) 2022 Melissa Migueles Panzutti, Vilma Campos dos Santos Leite

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