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Ensino de teatro em comunidades via extensão universitária
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Palabras clave

Teatro en la educación
Teatro do oprimido
Teatro comunitario

Cómo citar

SILVA, Anita Cione Tavares Ferreira da. Ensino de teatro em comunidades via extensão universitária: princípios para a abordagem do professor. Pitágoras 500, Campinas, SP, v. 11, n. 1, p. 61–73, 2021. DOI: 10.20396/pita.v11i1.8663674. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/pit500/article/view/8663674. Acesso em: 18 jul. 2024.

Resumen

Este estudo investiga a mediação da ação teatral em atividades de Extensão Universitária, utilizando procedimentos do campo de estudo entendido como Teatro em Comunidades. A atitude do educador ao adentrar na comunidade é examinada sob a ótica da abordagem horizontal e da dialogicidade. A partir destas premissas, foi realizada uma prática teatral com jovens no interior do estado da Bahia, originando princípios de ensino.

https://doi.org/10.20396/pita.v11i1.8663674
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Derechos de autor 2021 Anita Cione Tavares Ferreira da Silva

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