Palavras-chave
Avaliação
Crianças
Como Citar
Resumo
O propósito central deste dossiê é trazer para o debate a temática da avaliação de contexto na e da Educação Infantil. Nas últimas décadas, no cenário nacional, diferentes pesquisadores têm se debruçado a discutir a avaliação voltada à educação das crianças de 0 a 5 anos, por diferentes perspectivas teóricas (Brasil, 2009; Freire, 1996; Hoffman, 1996).
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