Abstract
In the Editorial that we wrote for vol. 30, published in 2019, we borrowed the title of a seminar on public school held by FE-Unicamp: “Difficult times, but not impossible”. We would not have been able to imagine, at that point, the difficulties that were to come, for education, for the world, for life.
References
Corazza, S. M. (2002). Para uma Filosofia do Inferno na Educação. Belo Horizonte: Autêntica.
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Krawczyk, N. (Org.). (2018). Escola pública: tempos difíceis, mas não impossíveis. Campinas: FE-Unicamp; Navegando Edições.
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