Apresentação do Dossiê: Homeschooling e o Direito à Educação

Luciane Muniz Ribeiro Barbosa; Romualdo Luiz Portela de Oliveira

v. 28 n. 2 (2017), Apresentação

v. 28 n. 2 (2017)

Apresentação do Dossiê: Homeschooling e o Direito à Educação

Apresentação

Publicado 2017-09-11

Luciane Muniz Ribeiro Barbosa⁺⁻
Romualdo Luiz Portela de Oliveira⁺⁻

Luciane Muniz Ribeiro Barbosa

Universidade Estadual de Campinas

Romualdo Luiz Portela de Oliveira

Universidade de São Paulo

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Palavras-chave

Apresentação

Como Citar

BARBOSA, Luciane Muniz Ribeiro; OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela de. Apresentação do Dossiê: Homeschooling e o Direito à Educação. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 28, n. 2, p. 15–20, 2017. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8650302. Acesso em: 19 abr. 2024.

Resumo

A educação domiciliar ou homeschooling, hoje, é a opção de escolarização de mais de dois milhões de norte-americanos. Seus praticantes se opõem ao entendimento de que a educação compulsória se efetiva apenas sob a forma de educação escolar. Ainda que isso represente aproximadamente 4% dos estudantes norte-americanos, como revela um dos autores que contribuiu para este Dossiê, longe está de representar um fenômeno de massa.

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