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A imposição a escolher. Da humilhação ao sentimento de injustiça
REMOTO (Português (Brasil))

Palabras clave

Orientación profesional
Educacion
Trabajo
Juventud de la clase trabajadora;
Injusticia

Cómo citar

KERGOAT, Prisca. A imposição a escolher. Da humilhação ao sentimento de injustiça. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 34, p. e20200137, 2023. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8672774. Acesso em: 17 jul. 2024.

Resumen

Na França, todos os anos, cerca de 40% dos alunos são orientados para a educação profissionalizante. No limite entre a adolescência e a idade adulta, esses jovens são convocados a “escolher” um rumo, a se colocarem em um ramo relevante do trabalho de produção. Para esclarecer essa zona de fronteira, a do corredor entre a escola e o início de sua formação, é necessário detalhar tanto a forma como as esferas educativa e produtiva mantêm e produzem as desigualdades quanto a maneira como jovens vivem a humilhação e formulam a injustiça.

REMOTO (Português (Brasil))

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