Abstract
O presente volume nasceu no âmbito das discussões do Colóquio “Literatura e Ensino em Debate” (2012) e dos seguintes Projetos do Programa de Iniciação à Docência (PIBID): “Literatura: antologia e cânone literário”, Edital CAPES 2011, e “Letras: Diversidade Linguístico-Cultural, Práticas Escolares e Formação Inicial em Letras”, Edital CAPES 2014.
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