Buenos Aires, cidade de professoras

as Escolas Normais de Mulheres e a formação de uma elite profissional feminina (1874-1940)

Autores

  • Laura Graciela Rodríguez Universidade Nacional de La Plata

DOI:

https://doi.org/10.20396/resgate.v29i00.8663363

Palavras-chave:

Escola Normal, Mulheres, - Professoras, Feminização do Magistério

Resumo

A cidade de Buenos Aires foi, por volta de 1940, o distrito da Argentina que concentrou o maior número de Escolas Normais femininas e docentes graduadas. Neste artigo vamos analisar o processo de criação das Escolas Normais de Mulheres que ocorreu entre 1874 e 1914 na cidade de Buenos Aires, com foco na Escola Normal nº 1 de Professoras e estudaremos as trajetórias de suas graduadas até a década de 1940. Pretendemos mostrar como esta Escola tem sido apontada por seus contemporâneos como a mais importante do país, reconhecendo que, dentro do sistema público, havia formado a uma relevante elite Professional feminino.

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Biografia do Autor

Laura Graciela Rodríguez, Universidade Nacional de La Plata

Pesquisadora independente do Conselho Nacional de Pesquisa Científica e Tecnológica na Comissão de Ciências da Educação, sediado no Instituto de Pesquisas em Ciências Humanas e Sociais (IdIHCS) da Universidade Nacional de La Plata.
Professora adjunto ordinário do Departamento de Sociologia na Universidade Nacional de La Plata (Argentina).

 

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Publicado

2021-12-14

Como Citar

RODRÍGUEZ, L. G. Buenos Aires, cidade de professoras: as Escolas Normais de Mulheres e a formação de uma elite profissional feminina (1874-1940). Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura, Campinas, SP, v. 29, n. 00, p. e021015, 2021. DOI: 10.20396/resgate.v29i00.8663363. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/resgate/article/view/8663363. Acesso em: 9 dez. 2022.

Edição

Seção

Artigos e Ensaios