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Memória, cidade e educação das sensibilidades
v. 23 n. 1 (2015), Resenha
v. 23 n. 1 (2015)

Memória, cidade e educação das sensibilidades

Resenha
https://doi.org/10.20396/resgate.v23i29.8645797
Publicado 2015-07-29
Claudia Regina Alves Prado Fortuna
Universidade Estadual de Londrina (UEL).
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Palavras-chave

Resenha. Memória. Cidade. Educação das Sensibilidades

Como Citar

FORTUNA, Claudia Regina Alves Prado. Memória, cidade e educação das sensibilidades. Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura, Campinas, SP, v. 23, n. 1, p. 111–114, 2015. DOI: 10.20396/resgate.v23i29.8645797. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/resgate/article/view/8645797. Acesso em: 26 abr. 2024.
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Resumo

O livro Memória, Cidade e Educação das Sensibilidades, organizado pelas pesquisadoras Maria Elena Bernardes e Maria Carolina Bovério Galzerani, é de atualidade premente em suas interlocuções e nos sentidos que movimenta. Os diferentes temas da coletânea surgem como fundantes de novas historicidades e respondem aos desejos e trajetos capazes de revelar um complexo processo da problematização das fontes, pautado por percepções e intuições que permitem ampliar a dimensão do ser sujeito e seus vínculos com a ação. 

https://doi.org/10.20396/resgate.v23i29.8645797
PDF

Referências

BERNARDES, Maria Elena; GALZERANI, Maria Carolina Bovério (Orgs.). Memória, Cidade e Educação das Sensibilidades. Campinas, SP: Unicamp/CMU, 2014.

O periódico Resgate utiliza a licença do Creative Commons (CC), preservando assim, a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto.

 

 

 

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