Palabras clave
Cultura sorda
Teoría del cineasta
Idioma
Cómo citar
Resumen
Este artículo analiza tres obras cinematográficas del cineasta ucraniano Myroslav Slaboshpytskiy, Diagnosis (2009), Deafness (2010) e The Tribe (2014), correlacionándolas con el cine sordo. Adoptamos un enfoque bibliográfico en esta investigación, que abarca la teoría del cineasta (AUMONT, 2004), la teoría del cine sordo (BUBNIAK, 2016), los estudios culturales y los estudios lingüísticos de las lenguas de signos. Los resultados demuestran que Slaboshpytskiy desarrolla su proceso de creación cinematográfica hacia una nueva perspectiva de sordera en el cine contemporáneo que cumple con la teoría del lenguaje socioantropológico propuesta por los estudios culturales sordos. Concluimos que estas películas pueden basar los análisis en la cultura sorda y sus artefactos culturales y lingüísticos, proporcionando teorización y práctica creativa.
Citas
AGAMBEN, Giorgio. Notas sobre o gesto. ArteFilosofia, Ouro Preto, v. 1, n. 4, p. 9-14, jan. 2018. Disponível em: https://www.periodicos.ufop.br/pp/index.php/raf/article/view/731/687. Acesso em: 20 abr. 2019.
AUMONT, Jacques. As teorias dos cineastas. 3. ed. Campinas: Editora Papirus, 2004.
BAKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
BRASIL. Lei n. 10.436, de 24 de abril de 2002. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, 25 de abril de 2002. Disponível em: http://www.feneis.org.br/legislacao/Libras/Lei%2010.436.htm. Acesso em: 10 mar. 2010.
BUBNIAK, Fabiana Paula. Cinema surdo: por uma poética pós-fonocêntrica. In: ENCONTRO REDE SUL LETRAS, 4., 2016, Palhoça SC. Anais..., Tubarão: Unisul, p. 385-393. Disponível em: http://linguagem.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguagem/eventos/sulletras/PDF/Fabiana-Bubniak.pdf. Acesso em: 29 abr. 2018.
BUBNIAK, Fabiana Paula; SANTOS, Saionara Figueiredo. O cinema pós-fonocêntrico e a sobrevivência do gesto. Revista de Estudos em Linguagem e Tecnologia (ARTEFACTUM), Rio de Janeiro, v. 15, n. 2, s. p., 2017. Disponível em: http://artefactum.rafrom.com.br/index.php/artefactum/article/view/1532. Acesso em: 20 abr. 2019.
CHION, Michel. A audiovisão: som e imagem no cinema. Lisboa/Portugal: Edições Texto e grafia, 2011.
COSTA, Marisa Vorraber; SILVEIRA, Rosa Hessel; SOMMER, Luis Henrique. Estudos culturais, educação e pedagogia. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro, v. 1, n. 23, p. 36-61, mai./ago. 2003. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbedu/n23/n23a03. Acesso em: 20 abr. 2019.
CRUZ, Tatiane Monteiro de. Filme A Tribo: mudança de paradigma na representação do surdo no cinema. 2017. Dissertação (Mestrado em Comunicação) – Universidade Anhembi Morumbi, São Paulo, 2017. Disponível em: https://docplayer.com.br/112875574-Universidade-anhembi-morumbi-tatiane-monteiro-da-cruz-filme-a-tribo-mudanca-de-paradigma-na-representacao-do-surdo-no-cinema.html. Acesso em: 02 ago. 2020.
CZMOLA, Halyne; CEZAR, Kelly Priscilla Lóddo. Linguagem e cinema surdo: estudos culturais e novas tecnologias. In: SEMINÁRIO NACIONAL CINEMA EM PERSPECTIVA E SEMANA ACADÊMICA DE CINEMA, 7., 2018, Curitiba. Anais... 2018, p. 271-281. Disponível em: https://fe717dd1-6cf7-4215-96ab-43c6c7426a01.filesusr.com/ugd/7d3881_536448b635bb46d88c6e88872713f605.pdf. Acesso em: 15 mar. 2020.
CZMOLA, Halyne; CEZAR, Kelly Priscilla Lóddo. Língua de sinais, linguagem cinematográfica e educação: aspectos sócio-históricos sobre a surdez. Revista Educação, Cultura e Sociedade, Sinop, v. 9, n. 2, p. 56-67, jul./dez. 2019a. Disponível em: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/educacao/article/view/3433. Acesso em: 15 mar. 2020.
CZMOLA, Halyne; CEZAR, Kelly Priscilla Lóddo. Cinema surdo como artefato cultural: linguagem cinematográfica e língua de sinais. In: SOUSA, Ivan Vale. A produção do conhecimento nas letras, linguísticas e artes. Ponta Grossa: Atena Editora, 2019b. p. 291-304. Disponível em: https://www.atenaeditora.com.br/wp-content/uploads/2019/04/e-book-A-produ cao-do-Conhecimento-nas-Letras-Linguisticas-e-Artes.pdf. Acesso em: 15 mar. 2020.
CZMOLA, Halyne; TINTE, Rita de Cássia; CORDEIRO, Sara Reis. Ensino de cinema a partir de oficinas: perspectivas de criação na semana de ensino, pesquisa e extensão do curso de Pedagogia (2018-2019). Revista O Mosaico, Curitiba, v. 1, n. 18, p. 1-227, jan./jun. 2020. Disponível em: http://periodicos.unespar.edu.br/index.php/mosaico/article/view/2975. Acesso em: 15 mar. 2020.
DEAFNESS. Direção: Myroslav Slaboshpytskiy. Produção: Volodynyr Tykhyi, Dennis Ivanov. Intérpretes: Dmytro Sokol, Sergiy Gavryluk, Oleksand Fomichov. Roteiro: Myroslav Slaboshpytskiy. Ucrânia: Arthouse Traffic, Coffee Post, 2010. Colorido, 11 minutos. Título original: Глухота. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=OuYNfvSaMjc. Acesso em: 20 abr. 2019.
DELEUZE, Gilles. O ato de criação. Tradução Marcos Macedo. Ed. Brasileira: Folha de São Paulo, palestra de 1987. p. 1-15, 1999. Disponível em: https://lapea.furg.br/ images/stories/Oficina_de_video/o%20ato%20de%20criao%20%20gilles%20deleuze.pdf. Acesso em: 20 abr. 2019.
DIAGNOSIS. Direção: Myroslav Slaboshpytskiy. Produção: Myroslav Slaboshpytskiy. Intérpretes: Karina Belova, Maksim Kushov, Oleksandr Semyshkur, Roteiro: Myroslav Slaboshpytskiy. Edição: Myroslav Slaboshpytskiy. Ucrânia: Myrek Films, 2009. 1. 66: 1. Colorido, 15 minutos. Título original: Діагноз. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=b7ESt9DDBUs. Acesso em: 20 abr. 2019.
FOUCAULT, Michel. Microfísica do poder. Rio de Janeiro: Edições Graal, 2010.
GIROUX, Henry A. Breaking into the movies: pedagogy and the politics of film. Online Editor: George L. Pullman, Georgia State University (JAC), 21.3, p. 583-597, 2001.
GRAÇA, André Rui; BAGGIO, Eduardo Tulio; PENAFRIA, Manuela. Teoria dos cineastas: uma abordagem para a teoria do cinema. Revista Científica FAP, Curitiba, v. 1, n. 12, p. 19-32, jan./jun. 2015. Disponível em: http://periodicos.unespar.edu.br/index.php/revistacientifica/article/viewFile/1408/762. Acesso em: 02 ago. 2020.
GRAND PRIX NESPRESSO. Prix révélation France 4 aide fondation gan. Semaine de la critique Cannes 2014. The Tribe, film de Myroslav Slaboshpytskiy. Disponível em: http://www.ufo-distribution.com/storage/thetribe_dp1.pdf. Acesso em: 15 mar. 2020.
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2002.
KEMP, Brandon. Plemya/The Tribe (2014). University College London: Slovo, London, v. 28, n. 2, p. 131-133, primavera 2016. Disponível em: https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/1514597/1/Kemp.pdf. Acesso em: 02 ago. 2020.
MOREIRA, Tiago de Almeida. A dimensão espacial nos filmes. Revista de Geografia UFPE, Recife, v. 28, n. 2, p. 34-43, ago. 2011. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistageografia/article/view/228928. Acesso em: 02 ago. 2020.
NASCIMENTO, Patricia Farias. Representações lexicais da língua de sinais brasileira: uma proposta lexicográfica. 2009. Tese (Doutorado em Linguística) – Universidade de Brasília, Brasília, 2009.
OPOLSKI, Débora Regina. Introdução ao desenho de som: uma sistematização aplicada à análise do longa-metragem Ensaio sobre a Cegueira. João Pessoa: UFPB, 2013.
PAULA, Luciane de. Círculo de Bakhtin: uma análise dialógica de discurso. Revista de Estudos da Linguagem, Belo Horizonte/MG, v. 21, n. 1, p. 239-258, jan./jun. 2013. Disponível em: http://periodicos.letras.ufmg.br/index.php/relin/article/view/5099. Acesso em: 20 abr. 2019.
PENAFRIA, Manuela; SANTOS, Ana; PICCININI, Thiago. Teoria do cinema vs. teoria dos cineastas. In: ENCONTRO ANUAL DA AIM, 4., 2015, Covilhã. Atas... Covilhã: AIM, 2015, p. 329-338. Disponível em: https://aim.org.pt/atas/indice/Atas-IVEncontroAnualAIM-28.pdf. Acesso em: 15 mar. 2020.
RODRIGUES, Raiza; MORAES, Ulisses Quadros de. A edição de som e sua relevância na narrativa fílmica. Revista O Mosaico, Curitiba, v. 1, n. 10, p. 102-115, jul./dez. 2014. Disponível em: http://periodicos.unespar.edu.br/index.php/mosaico/article/view/279/pdf_14. Acesso em: 21 jan. 2018.
ROSA, Danielle Gomes da. Educação e surdez: em defesa da língua de sinais para a inclusão social dos surdos. 2013. Monografia (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2013.
SÁNCHEZ, C. La língua escrita: ese esquivo objeto de la pedagogia. In: SKLIAR, C. (Org.). Atualidade da educação bilíngüe para surdos: interface entre pedagogia e linguística. v. 2. Porto Alegre: Mediação, 1999. p. 35-47.
SANTIAGO, Silviano (Supervisão). Glossário de Derrida. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1976. Disponível em: https://archive.org/stream/SANTIAGOSilvianoorgGlossrioDeDerrid a/SANTIAGO,%20Silviano%20(org)%20%20Gloss%C3%A1rio%20de%20Derrida_djvu.txt. Acesso em: 07 abr. 2019.
SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de linguística geral. São Paulo: Cultrix, 1974.
SILVEIRA, Carolina Hessel. Filmes sobre surdos: que representações de surdos e de língua de sinais trazem? Revista Práxis Educativa, Rio Grande do Sul, v. 4, n. 2, p. 177-184, jul./dez. 2009. Disponível em: https://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/715. Acesso em: 15 mar. 2020.
SIRINO, Salete Paulina Machado. Vidas secas: da literatura ao cinema uma reflexão sobre suas possibilidades educativas. Revista Científica FAP, Curitiba, v. 2, p. 99-116, jan./dez. 2007. Disponível em: http://periodicos.unespar.edu.br/index.php/revistacientifica/article/view/1725. Acesso em: 02 ago. 2020.
SLABOSHPYTSKIY, Myroslav. The Tribe. [Entrevista cedida a] Ski Video Team Film Fest, 2014. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=rmHQHDfx7-o. Acesso em: 26 set. 2019.
SLABOSHPYTSKIY, Myroslav. The Tribe. [Entrevista cedida a] BFI LF. Premiere Scene, 2014a. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=71PktMxc_0I. Acesso em: 26 set. 2019.
STROBEL, Karin. As imagens do outro sobre a cultura surda. 2. ed. rev. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2009.
THE TRIBE. Direção: Myroslav Slaboshpytskiy. Produção: Aleksandra Kostina, Elena Slaboshpytskiy, Myroslav Slaboshpytskyi e Valentyn Vasyanovych. Intérpretes: Hryhoriy Fesenko, Yana Novikova, Rosa Babiy e Oleksandr Dsiadevych. Roteiro: Myroslav Slaboshpytskiy. Som: Oleg Goloveshkin, Lionel Guenoun, Maksym Ponomarchuk, Victor Shcheglov e Serhiy Stepansky. Cinematografia: Valentyn Vasyanovych. Edição: Valentyn Vasyanovych. Ucrânia: Uckrainian State Film Agency, Rinat Akhmetov’s Foundation, Germata Film Production, 2014. DTS, Colorido, DCP, 2.35:1, 126 minutos. Título original: Плем'я. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=OqOnf WVC2rE. Acesso em: 20 abr. 2019.
THOMA, Adriana da Silva. O cinema e a flutuação das representações surdas: que drama se desenvolve neste filme? Depende da perspectiva. 2002. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2002. Disponível em: https://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/37838. Acesso em: 21 abr. 2019.
ZIELINSKY, Mônica. Percorrendo processos de criação artística: a percepção, relato de pesquisa. Por Arte, Porto Alegre, v. 8, n. 14, p. 109-129, mai. 1997. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/PortoArte/article/view/27732/16337. Acesso em: 19 abr. 2019.
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Derechos de autor 2020 Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura
Descargas
