Palabras clave
Digitalización
Materialidade
Repositorio Digital Tatu
Cómo citar
Resumen
Este artículo busca problematizar las relaciones, desafíos y tensiones presentes en el campo de la Historia de la Educación sobre la materialidad de los documentos y colecciones históricas y las estrategias de preservación a través de colecciones digitalizadas. La propuesta es discutir la preservación y la accesibilidad a través de la digitalización de las fuentes, buscando estrategias para ofrecer a los investigadores extractos de materialidad de los documentos. En este sentido, el trabajo del Repositorio Digital Tatu, creado en el ámbito de la Universidade Federal do Pampa (Unipampa), por el Grupo de Investigación en Historia de la Educación, Repositorios Digitales y Colecciones Históricas (PHERA) y las estrategias para ofrecer la máxima información posible para la factibilidad de la investigación, con el apoyo de lo digital, brindando un mayor acceso y preservación de las fuentes.
Citas
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