Keywords
School material culture
School archive
XXth-XXIth centuries
How to Cite
Abstract
The article aims to highlight the importance of school archives as places dedicated to the preservation of historical-educational heritage that allows the historians of education to investigate the history of the school but also as valuable deposits for the realization of educational activities. Starting from the innovations introduced by the Italian legislation and some national projects, the aim is to present the heuristic potential of school archives, illustrating how they can contribute to the reconstruction of different aspects of the history of the school and what initiatives can be designed at school to sensitize students on the theme of conservation and enhancement of school memory and to encourage the development of critical sense that is an indispensable resource for an active and conscious citizenship.
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