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Revolucionando a docência universitária
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Palavras-chave

Ensino universitário
Metodologia do ensino superior
Docência universitária.

Como Citar

GUMIEIRO, A. Revolucionando a docência universitária : orientações, experiências e teorias para a prática docente em negócios. Revista Internacional de Educação Superior, Campinas, SP, v. 6, p. e020010, 2019. DOI: 10.20396/riesup.v6i0.8655102. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8655102. Acesso em: 4 mar. 2024.

Resumo

Apresenta-se a resenha do livro “Revolucionado a docência universitária: orientações, experiências e teorias para a prática docente em negócios”, organizado pelos professores Gilberto José Miranda, Edvalda Araújo Leal e Silvia Pereira de Castro Casa Nova, em 2018, com o objetivo de abordar temas relacionados à formação docente para o ensino universitário, no que se refere à metodologia do ensino superior em negócios. Composto por doze capítulos divididos em três partes, que abordam diferentes dimensões da docência universitária, propondo refletir e aproximar o extenso e rico material humano e de pesquisa sobre docência superior na área de negócios.

https://doi.org/10.20396/riesup.v6i0.8655102
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Referências

MIRANDA, Gilberto José; NOVA, Silvia Pereira de Castro Casa, LEAL, Edvalda Araújo (Orgs.). Revolucionando a docência universitária: orientações, experiências e teorias para a prática docente em negócios. 1ª. ed. São Paulo: Atlas, 2018. ISBN: 978-85-97-01815-8.

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