Planes nacionales de educación (2001-2010 y 2014-2024) en el ámbito de la educación superior: avances y / o retrocesos

Resumen

Son importantes las reflexiones, estudios e investigaciones sobre la educación superior, especialmente aquellas que abordan las políticas públicas, especialmente cuando el análisis se hace en relación a los Planes Nacionales de Educación (PNE), que son los lineamientos que sustentan el desarrollo de políticas y acciones para la educación brasileña. durante un período de una década. Y eso es lo que hacen las autoras Talita Zanferari y Maria de Lourdes Pinto de Almeida en el libro “Los planes nacionales de educación (2001-2010 y 2014-2024) en el campo de la educación superior: avances y / o retrocesos”, publicado en agosto. de 2019 por Editora Mercado de Letras, en portugués y también disponible en español en la Red de bibliotecas virtuales del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO. Haciendo una breve presentación de los autores del trabajo: La profesora Talita Zanferari tiene una maestría en educación de la Universidad del Oeste de Santa Catarina - Unoesc, donde se desempeña como profesora, y es miembro del Grupo de Estudio e Investigación La Educación Superior en la Región Sur - GEEPES SUL y la Red de Estudios e Investigaciones en Procesos y Políticas de Educación Superior - RIEPPES Unoesc / Unicamp. La Profesora Dra. Maria de Lourdes Pinto de Almeida tiene un posdoctorado en Política y Ciencia y Tecnología de la Universidad Estatal de Campinas - Unicamp, coordina RIEPPES Unoesc / Unicamp y GEPPES SUL, es coordinadora adjunta del Grupo Internacional de Educación Superior - GIEPES -Unicamp y editor asociado de la Revista Internacional de Educación Superior - RIESup, y ha sido miembro del WG 11 - Política de Educación Superior de la Asociación Nacional de Estudios de Posgrado e Investigación en Educación - Anped durante 30 años. Este libro es el resultado de una investigación realizada en la modalidad de tesis de maestría que analizó las metas para la educación superior en los dos últimos PNE que comprenden los períodos 2001 - 2010 y 2014 - 2024, respectivamente, discutiendo sus retrocesos y avances.