Reseña del libro "osiciones epistemológicas en la investigación en políticas públicas educativas en escenarios inciertos"

Resumen

Este trabajo es una revisión del trabajo "Posiciones epistemológicas en la investigación en políticas educativas en escenarios inciertos", que pretende aportar un debate sobre los diferentes enfoques epistemológicos utilizados en la investigación en Política Educativa, en tiempos de desgobierno vividos por el abandono de la ciencia en el gobierno de Jair Bolsonaro, en esta primera mitad del siglo XXI en Brasil. Los autores de los trabajos revisados, consideran que la investigación se configura como un campo de disputa donde las diferentes corrientes teóricas presentan argumentos para apoyar su forma de analizar la realidad y sus contradicciones. Para los autores, este conjunto de justificaciones se configura en posturas y demarcaciones éticas y políticas, que desde el principio hasta el final, constituyen posiciones frente a lo que se proponen investigar.