Informação: problemas técnicos momentâneos enfrentados pelo sistema operacional da Cadernos
Devido a problemas técnicos relativos ao sistema operacional da revista, os editores da Cadernos de Estudos Linguísticos recomendam aos usuários que procurem mudar o navegador utilizado, bem como verificar se a comunicação realizada via sistema (como os e-mails de convite e de aviso de emissão de parecer, por exemplo) não se encontram na caixa de spam.
Pela compreensão, agradecemos desde já.
Chamada de artigos: dossiê "Teorias linguísticas formais e interfaces no Ensino Básico"
A linguagem, objeto basilar do ensino de língua na educação básica, é, como nos lembra Hjelmslev (1975, p. 1), “uma inesgotável riqueza de múltiplos valores” e, por isso mesmo, um objeto de análise e ensino complexo. O discente, ao longo de seu percurso escolar, deve ter acesso a toda sua complexidade de modo a forjar uma competência comunicativa ampla que o permita exercer, de modo pleno, sua cidadania (BRASIL, 1996; 2018). Nesse sentido, é necessário um arcabouço teórico múltiplo no Ensino Básico de modo a se operar, efetivamente, com língua e linguagem como objetos organicamente multifacetados. Dentro dessa perspectiva, a análise linguística, especialmente a compreensão formal-sistêmica de línguas, cumpre um papel fundamental na formação de alunos e professores.
Dossiê comemorativo dos 45 anos da CEL já está na íntegra no site da CEL
Estimadas e estimados colegas do DL,
A revista CEL comemora este ano o seu 45o aniversário. Para celebrar este importante momento de nossa história, preparamos, para o volume 65, um dossiê comemorativo dos 45 anos da revista, já disponível na íntegra em nossa página:
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cel/issue/view/2081
Saiba mais sobre Dossiê comemorativo dos 45 anos da CEL já está na íntegra no site da CEL
About the 2023 volume
Caras e caros leitores e colaboradores da CEL
Em 2023, a revista Cadernos de Estudos de Linguísticos, do Departamento de Linguística do Instituto de Estudos da Linguagem, completará 45 anos de vida e colaboração com a linguística brasileira. Por esse motivo, o próximo dossiê da CEL, a ser publicado em 2023, de caráter comemorativo, será constituído de submissões apresentadas por professores do Departamento de Linguística da Unicamp.