El principio de complementariedad entre el lenguaje verbal y visual en las imágenes de los medios: un enfoque sistémico-funcional

Resumen

Varios estudios han buscado comprender cómo y a qué nivel se produce la complementariedad entre el texto escrito y las imágenes, principalmente en los anuncios de los medios de comunicación. El objetivo principal es comprender cómo los mensajes escritos y las imágenes interactúan y se complementan entre sí en la formación de un todo coherente en la búsqueda de persuadir a los lectores al apoyo de ciertos productos o servicios anunciados. En este sentido, los análisis partirán de los microelementos hasta llegar a los macroaspectos, donde las formas lingüísticas y los actos de imagen actúan conjuntamente para transmitir aspectos ideológicos y hegemónicos. Además, los análisis se basan en las teorías de Halliday (1978; 1994), Kress y van Leeuwen (1996; 2002; 2006), Royce (2007). Debido a que los análisis recaen en comerciales, los estudios de Fairclough (1995) sobre las tendencias actuales de los medios también son relevantes para este artículo. Los resultados indican que los aspectos ideológicos, interpersonales y compositivos de los anuncios mediáticos se complementan en la formación de un todo coherente capaz de persuadir al lector para que adquiera un determinado producto o influya en los comportamientos.