Banner Portal
La presuposición-defecto de Paul Henry y presuposición argumentativa de Oswald Ducrot
PDF (Português (Brasil))

Palabras clave

Presunción
Discurso
Argumentación

Cómo citar

MACHADO, Julio Cesar. La presuposición-defecto de Paul Henry y presuposición argumentativa de Oswald Ducrot: un fenómeno que insiste y resiste. Cadernos de Estudos Linguísticos, Campinas, SP, v. 64, n. 00, p. e022033, 2022. DOI: 10.20396/cel.v64i00.8664758. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cel/article/view/8664758. Acesso em: 17 jul. 2024.

Resumen

Este artículo presenta un enfoque crítico de Paul Henry, en relación con su desafío al concepto de suposición de Oswald Ducrot, que Henry hizo basándose en términos como "psicosocial", "persuasión" e "influencia", que son ajenos a la epistemología udrobiana. Nuestra metodología explora un mejor tratamiento teórico que es un constituyente de la noción de suposición argumentativa, que, contrariamente a lo que Henry presentó, nunca opera de forma aislada, sino que siempre es operable en una gestión argumentativa compuesta por presuposición (pp), post (p) y encadenamiento (→). Preservando sus méritos, defendemos la hipótesis de que Enrique no deconstruyó porque no abordó la presuposición argumentativa del ducrociano, sino que trabajó puntos de una presuposición-defecto más limitada, que no resiste ambigüedades y paradojas, desconociendo las alas y refinamientos de la gestión argumentativa y sus cinco constitutivas, por las cuales la presuposición fulgurante fulgurante insiste y resiste.

https://doi.org/10.20396/cel.v64i00.8664758
PDF (Português (Brasil))

Citas

AMSILI, P. L’annulation des implicatures et des présuppositions. In : Lattice, CNRS UMR 8094, Université de Paris 7 & ENS. 2007, p. 1 – 14.

BIGLARI, A. ; BONHOMME, M. La Présupposition entre théorisation et mise en discours. Paris : Garnier, 2018.

BEHE, L. ; CAREL, M. ; DENUC, C. ; MACHADO, J. C. Cours de Sémantique Argumentative : des concepts clés. São Carlos : Pedro e João Editores, 2021.

CAREL, M. L’entrelacement argumentative. Paris : Honoré, 2011.

CAREL, M. ; RIBARD, D. L’acte de témoigner. In : Antares. Letras e Humanidades, v. 11, 2019, n°23, 3-23.

DELOOR, S. Bref aperçu historique des travaux sur la présupposition. In COLIN, A. : Langage, No 186, V. 2, 2012, p. 3 – 20.

DUCROT, O. Dire et ne pas dire. Principes de sémantique linguistique. Paris : Hermann, 1972.

DUCROT, O. Dizer e não dizer: princípios de semântica linguística. São Paulo: Cultrix, [1972], 1977.

DUCROT, O. Les echelles argumentatives. Paris : Les Editions de Minuit, 1980.

DUCROT, O. O dizer e o dito. Campinas: Pontes, [1984], 1987.

DUCROT, O.; SCHAEFFER, J. M. Nouveau dictionnaire encyclopédique des sciences du langage. Paris : Éditions du Seuil, 1995.

DUCROT, O. Argumentação retórica e argumentação linguística. In: Letras De Hoje, No. 44, V. 1, 2009.

FREGE, G. Sobre o sentido e a referência. In: ______. Lógica e filosofia da linguagem. Seleção, introdução, tradução e notas de Paulo Alcoforado. São Paulo: Cultrix: Ed. USP, 1978. p.59-86.

GRICE, P. Logic and conversation. In Peter Cole et Jerry Morgan Editeurs, Syntax and Semantics 3: Speech Acts. New York: Academic Press, 1975, p. 41 – 58.

HENRY, P. A ferramenta imperfeita: língua, sujeito e discurso. Campinas: Unicamp, [1977], 2013.

HORN, L. R. A natural History of negation. Chicago: Leland Stanford Junior University, 2001.

KARTTUNEN, L. Presuppositions of Compound Sentences. In: Linguistic Inquiry, Vol. 4, No. 2. Stanford University: The MIT Press, 1973, pp. 169-193.

LEBLER. C. D. C. O estudo da suposição no quadro da teoria dos blocos semânticos. Porto Alegre: 181 f. Tese (Doutorado) Programa de Pós-Graduação, Faculdade de Letras, PUCRS, 2013.

LEBLER, C. D. C. Pressupostos e subentendidos segundo a Teoria da Argumentação na Língua, 2016. In: Gragoatá, No 40. Disponível em <https://doi.org/10.22409/gragoata.v21i40.33385> Acesso em 11 fev. 2021.

MACHADO, J. C. O paradoxo a partir da teoria dos blocos semânticos: língua, dicionário e história. São Carlos: UFSCar. 373 f. Tese (Doutorado) Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, 2015.

MACHADO, J. C. A teoria dos Blocos Semânticos em revisão. In: Revista de Estudos da linguagem. 2017, vol. 25 No 24. Disponível em: http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/relin/article/view/10477. Acesso em: 11 fev. 2021.

MACHADO, J. C. 50 anos da pressuposição na semântica argumentativa: análises do fenômeno pressuposicional de 1968 a 2018. Cadernos de Estudos Lingüísticos, Campinas, SP, v. 61, p. 1–21, 2019. DOI: 10.20396/cel.v61i1.8652865. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cel/article/view/8652865. Acesso em: 11 fev. 2021.

MACHADO, J. C. Palavra dita é flecha lançada: ato jurídico e linguagem em Oswald Ducrot. Revista Eletrônica De Estudos Integrados Em Discurso E Argumentação, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.47369/eidea-21-1-3059. Acesso em: 1 maio 2021.

MALDIDIER, D. A inquietação do discurso: (re)ler Michel Pêcheux hoje. Campinas: Pontes, 2003.

MORAES, E. Teorias semânticas e a implicitação na língua(gem). Alfa, São Paulo, v.53, n.1, p.261-282, 2009.

PAIVA, V. S. F. Psicologia na saúde: sociopsicológica ou psicossocial? Inovações do campo no contexto da resposta brasileira à AIDS. Temas psicológicos. Ribeirão Preto, v. 21, n. 3, p. 531-549, dez. 2013. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-389X2013000300002&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 13 set. 2021

SAÚDE, IG. Apaga, me dá gatilho!”: o que é gatilho de fato e como um meme pode fazer mal. Disponível em: https://saude.ig.com.br/2020-01-08/apaga-me-da-gatilho-o-que-e-gatilho-de-fato-e-como-um-meme-pode-fazer-mal.html. Acesso em: 13 fev. 2021.

SOARES, V. F. C. Pressuposição: diferentes abordagens teóricas e suas consequências para o ensino de graduação em letras. Vitória: Universidade Federal do Espírito Santo. 112f. Dissertação de Mestrado, 2012.

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Derechos de autor 2022 Cadernos de Estudos Linguísticos

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.