Keywords
Licensee education
Dance academies
Tap dance
Jazz dance
How to Cite
Abstract
This paperintends to propose reflections that highlight the importance and contributions of the bachelor and licensee in Dance by the University in the non-formal teaching environment of the dance academies and companies.From this we show its possibilities of action, taking into account the training that has (the licensee) within the University as a driver of methodology, content, priorities and teaching philosophy.
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