EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER À LUZ DA SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO DE MANNHEIM

Autores

  • Dagmar Hunger Faculdade de Educação Física/Unicamp

DOI:

https://doi.org/10.20396/conex.v1i2.8638027

Palavras-chave:

Mannheim, Sociologia, Educação, Educação Física, Esporte, Lazer. Mannheim, Sociology, Education, Physical education, Sports, Leisure.

Resumo


O presente texto apresenta a Sociologia do Conhecimento de Mannheim como um possível referencial teórico para se compreender o processo histórico da pluralidade de interpretações dos conceitos de Educação, Educação Física, Esporte e Lazer.

Palavras-Chave:

Abstract

PHYSICAL EDUCATION, SPORT AND LEISURE TO THE LIGHT OF SOCIOLOGY OF THE KNOWLEDGE DE MANNHEIM

Dagmar Hunger

The current text shows Mannheim's Knowledge Sociology as a possible theoretical reference to understend the histirical process of plurality interpretations of conceptions about Education, Physical Education, Sports and Leisure.

Key-Words:

Mannheim; Sociology; Education; Physical education; Sports; Leisure.

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Publicado

2007-12-06

Como Citar

Hunger, D. (2007). EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER À LUZ DA SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO DE MANNHEIM. Conexões, 1(2), 25. https://doi.org/10.20396/conex.v1i2.8638027

Edição

v. 1 n. 2 (1999)

Seção

Artigos

Licença

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