Palabras clave
Cómo citar
Resumen
O presente ensaio tem como proposta central apontar a possibilidade do uso da imagem fotográfica para análise dos hábitos posturais em escolares. Nesta ótica propomos a utilização deste instrumento tanto para o diagnóstico como acompanhamento da efetividade de programas de educação postural. A fotografia pode ser um forte aliado no programa de educação postural na medida em que requer um equipamento de baixo custo, é altamente motivadora e contribui para sistematização de ações direcionadas as peculiaridades posturais de cada indivíduo e do coletivo. Pela simplicidade do instrumento, pode ser utilizado por qualquer indivíduo, requerendo sim alguns conhecimentos específicos para sua análise no âmbito dos hábitos posturais.Citas
BARAUNA, M. A. et al. Avaliação do equilíbrio estático em indivíduos amputados de membros inferiores através da biofotogrametria computadorizada. Revista Brasileira de Fisioterapia, v. 10, n.1, p. 83-90, 2006
BRACIALI, L. M. P.; VILARTA, R. Aspectos a serem considerados na elaboração de programas de prevenção e orientação de problemas posturais. Revista Paulista de Educação Física, São Paulo, v. 2 n. 14, p. 159- 171, 2000
COSTA, R. R. da; FREIRE, I. A. Análise da prática da Educação Física Escolar. Estudo dos exercícios físicos voltados para correção das alterações posturais. Relatório de Pesquisa apresentado a Universidade Federal de Rondônia/UNIR, Programa PIBIC. Porto Velho, 2004.
COURY, H. J. C. Programa auto-instrucional para o controle de desconfortos posturais em indivíduos que trabalham sentados. 1994. Dissertação (Doutorado) - Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 1994.
DENYS-STRUF, G. Cadeias musculares e articulares: o método GDS. São Paulo: Summus; 1995.
FERNANDES, S. M. S. Efeitos da orientação postural na utilização de mochilas escolares em estudantes de ensino fundamental. Dissertação (Mestrado). São Paulo. 2007.
FERNANDES, R. de C. P.; CARVALHO, F. M. Doença do disco intervertebral em trabalhadores da perfuração de petróleo. Caderno de Saúde Publica. Rio de Janeiro, v. 16, n. 3, p. 661-669. 2000.
FREIRE, I. A; MENDONÇA, F. S. Relatório final. Estudo dos níveis de saúde dos escolares do município de Porto Velho (Projeto). Avaliação Postural dos escolares da rede estadual e municipal de ensino da cidade de Porto Velho (Sub-projeto). Universidade Federal de Rondônia. Celafiu. Porto Velho. 2003.
FREIRE, A. F., TEIXEIRA, T.; SALES, C. R. Relatório Final. Projeto Calama: Ribeirinho do Madeira. Sub-projeto educação postural. Fundação Universidade Federal de Rondônia. Porto Velho, 2007.
HOCHMAN, G.; MELLO, M. T. B.; SANTOS, P. R. E. A malária em fato: imagens de campanhas e ações do Brasil da primeira metade do século XX. Revista História, Ciências, Saúde, Rio de Janeiro. v. 9, supl, p. 233-272. 2002
KOCK, K. de S.; RIES, L. G. K. A influência da personalidade na postura. Revista Fisioterapia Brasil. v. 5. n. 2. 2004
KNOPLICK, J. Enfermidades da coluna vertebral.São Paulo: Panamed, 1986.
OLIVEIRA, R. J. P. Postura de crianças em sala de aula: um estudo diagnóstico. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, São Carlos. 1996
RASCH, P. J.; BURKE, R. K. Cinesiologia e anatomia aplicada: a ciência do movimento humano. 5. ed., Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1997.
REBOLHO, M. C. T. Efeitos da educação potural nas mudanças de hábitos em escolares de 1a a 4a série do ensino fundamental. Dissertação (Mestrado). São Paulo. 2005
RENNÒ, A. C. M.; et al. Correlações entre grau de cifose torácica, função pulmonar e qualidade de vida em mulheres com osteoporose. Revista Fisioterapia da Universidade São Paulo, São Paulo, p. 24- 31, São Paulo. 2004.
SENE, J. L. L. Fotografia:ensino é pesquisa. XXVIII Congresso Brasileiro de Ciência da Comunicação. Rio de Janeiro. 2005.
TAKAHASHI, S. Y.; et al. Método fotográfico para avaliação e controle da postura. Revista Brasileira de Reumatologia, v. 32, 1992.
TRIBASTONE, F. Tratado de exercícios corretivos: aplicados a reeducação motora postural. São Paulo: Manole, 2001.
VIEIRA, E. R.; SATO, T. O.; GIL COURY, H. J. C. Confiabilidade de uma nova técnica para mensuração do movimento de flexão anterior da coluna lombar. In: Congresso Brasileiro de Biomecânica. v. 1, p. 89-94. 2001.
ZAPATER, A. R. et al. Postura sentada: a eficácia de um programa educacional para escolares. Revista ciência e Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 9, n.1, p. 191- 199. 2004
O periódico Conexões: Educação Física, Esporte e Saúde utiliza a licença do Creative Commons (CC), preservando assim, a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto.
Descargas
