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Salud
Educación
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Resumen
Objetivo: Presentar el conjunto de acciones del área de la enseñanza, investigación y extensión de dos grupos del Programa de Educación Tutorial (PET), actuantes en el área de la Educación Física. Metodología: Se trata de un relato de experiencias relativas a las actividades del PET-Biomecánica y PET-Educación Física, entre los años 2011-2019, en la ciudad de Petrolina-PE, región del Sertão pernambucano. Estos equipos son interdisciplinarios, compuestas por 12 estudiantes bursátiles, además de voluntarios, todos bajo la coordinación de un tutor. Resultados y discusión: Se verificó que los grupos PET vienen contribuyendo significativamente a la indisociabilidad entre la enseñanza, la investigación y la extensión, calificando la formación de los futuros profesores de Educación Física de la región. A lo largo de los años, los equipos desarrollaron diferentes herramientas, que proporcionan el intercambio de conocimientos con la comunidad local y, por consiguiente, el desarrollo de nuevas metodologías de enseñanza, en carácter interdisciplinario. Conclusión: Con base en la tríada enseñanza, investigación y extensión las acciones de los grupos PET presentan gran potencial a la formación académica, porque informan e instrumentalizan a los discentes sobre temas relevantes del área de Educación Física, Salud y Educación. Además, las acciones auxilia a los petianos en la elaboración y fijación de los conocimientos de aula, además del desarrollo de principios de ciudadanía.
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