Palabras clave
Praxiología motriz
Lógica interna
Lógica externa
Fútbol sala
Balonmano
Cómo citar
Resumen
Los objetivos de esta investigación fueron identificar y analizar los conflictos en los juegos deportivos de futsal y balonmano manifestados por los estudiantes. Metodología: La investigación, basada en un estudio exploratorio, se realizó en una escuela pública del estado de São Paulo. Las técnicas de recopilación de datos incluyeron diarios de clase docente, diarios de campo de los estudiantes y narraciones producidas por los estudiantes. Los participantes fueron 63 estudiantes de dos clases del sexto año de primaria, últimos años. Resultados y discussión: Los resultados mostraron que los conflictos identificados fueron insultos, discusiones irrespetuosas y agresión física. Tales conflictos parecen haber ganado prominencia en los roles y sub-roles en el juego, interacción de cooperación y oposición, reglas, red de marca. A pesar de los conflictos identificados, la experiencia de estos juegos es importante para dar oportunidad a una diversidad de interacciones entre los participantes. Consideraciones finales: Los conflictos pueden asumir un espacio significativo para movilizar reflexiones entre profesores y alumnos, proporcionando condiciones para que juntos comprendan mejor las estructuras y la dinámica de los juegos, favorezcan la relación entre ellos en las clases y mejoren la realización de juegos con mejor calidad.
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