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SCALCON, Suze. À procura da unidade psicopedagógica: articulando a psicologia histórico-cultural com a pedagogia histórico-crítica. Campinas, SP. Autores Associados, 2002.
v. 10 n. 39, Resenha
v. 10 n. 39

SCALCON, Suze. À procura da unidade psicopedagógica: articulando a psicologia histórico-cultural com a pedagogia histórico-crítica. Campinas, SP. Autores Associados, 2002.

Resenha
https://doi.org/10.20396/rho.v10i39.8639740
Patricia Lopes Fernandes
Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP
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Palavras-chave

Resenha - educação

Como Citar

FERNANDES, Patricia Lopes. SCALCON, Suze. À procura da unidade psicopedagógica: articulando a psicologia histórico-cultural com a pedagogia histórico-crítica. Campinas, SP. Autores Associados, 2002. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 10, n. 39, p. 366–369, 2012. DOI: 10.20396/rho.v10i39.8639740. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639740. Acesso em: 27 abr. 2024.
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https://doi.org/10.20396/rho.v10i39.8639740
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