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Abstract
Released on October 14, 2015, the Final Report by the Truth Commission from the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN) outlines a disturbing historiographical picture about the performance of the military regime in this institution of higher education, especially the Security and Information Advisory from UFRN (ASI/UFRN). In this sense, the present work has the purpose of reflecting on the existing cooperation among the universities and the information community of the military regime with the purpose of monitoring the academic life. For that, it was based on the reality lived by the academic community of the Federal University of Rio Grande do Norte (1971-1990), which, through the investigative effort of the Truth Commission from UFRN (CV-UFRN), reports stories and memoirs about the actions of ASI/UFRN. Based on the theoretical-methodological formulations of Motta (2014, 2008a), Halbwachs (2003) and Ginzburg (1989), among others, this essay contemplates indiciarism as an epistemological model, oral history as a methodology and collective memory as a category of analysis. Based on the impressions, experiences and subjectivities of the social agents participating in the research, it is concluded that ASI/UFRN, as well as other advisory services, although they weren’t and, legally, they couldn’t be, a repression agency, they acted in the service and in function of the repressive machine of the military state, by effecting, under the canopy of fear, ideological control, censorship and purging within the scope of Higher Education Institutions.
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