Iluminação simulada ou avaliada, especificação de sistemas construtivos e percepção ambiental

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20396/parc.v9i1.8652469

Palavras-chave:

Iluminação natural. Iluminação artificial. Simulação de fachadas. Planta de escritório. Avaliação de indicadores. Especificação de sistemas construtivos. Percepção ambiental. Pátio escolar.

Resumo

A PARC Pesquisa em Arquitetura e Construção abre o primeiro número do Volume 9 de 2018 com artigos de pesquisa desenvolvidos por pesquisadores dos estados brasileiros do Alagoas, da Bahia, de São Paulo, de Santa Catarina e do Rio Grande do Sul, incluindo interação internacional com Barcelona - Espanha.  As instituições de ensino e pesquisa envolvidas nos estudos apresentados são: Faculdade Meridional, Faculdades de Itapiranga, Instituto Federal da Bahia, Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Universidade de São Paulo, Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Santa Catarina, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões e Universitat Politècnica de Catalunya. As áreas de formação dos autores concentram-se em Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Civil. As temáticas abordadas abrangem a iluminação natural e artificial, a especificação em projeto de sistemas construtivos e a percepção ambiental.

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Biografia do Autor

Regina Coeli Ruschel, Universidade Estadual de Campinas

Editora-chefe

Letícia de Oliveira Neves, Universidade Estadual de Campinas

Editora-chefe

Sidney Piochi Bernardini, Universidade Estadual de Campinas

Editor-chefe

Daniel de Carvalho Moreira, Universidade Estadual de Campinas

Editor-chefe

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Publicado

2018-03-31

Como Citar

RUSCHEL, R. C.; NEVES, L. de O.; BERNARDINI, S. P.; MOREIRA, D. de C. Iluminação simulada ou avaliada, especificação de sistemas construtivos e percepção ambiental. PARC Pesquisa em Arquitetura e Construção, Campinas, SP, v. 9, n. 1, p. 1–2, 2018. DOI: 10.20396/parc.v9i1.8652469. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8652469. Acesso em: 18 ago. 2022.

Edição

Seção

Editorial

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