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Parcerias entre o setor público e o privado em escolas estaduais paulistas e o trabalho do professor: alguns dados para reflexão
v. 23 n. 1, Artigos
v. 23 n. 1

Parcerias entre o setor público e o privado em escolas estaduais paulistas e o trabalho do professor: alguns dados para reflexão

Artigos
Publicado 2016-02-12
Alda Junqueira Marin
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Marieta Gouvêa de Oliveira Penna
Universidade Federal de São Paulo
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Palavras-chave

Políticas públicas educacionais. Parcerias entre o setor público e o privado. Docência

Como Citar

MARIN, Alda Junqueira; PENNA, Marieta Gouvêa de Oliveira. Parcerias entre o setor público e o privado em escolas estaduais paulistas e o trabalho do professor: alguns dados para reflexão. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 23, n. 1, p. 113–127, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643229. Acesso em: 30 jun. 2024.
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Resumo

Apresentam-se neste artigo reflexões sobre o desenvolvimento de ações em escolas públicas por meio de parcerias entre o setor público e o privado, a partir de pesquisa empírica que visou analisar os efeitos produzidos na dinâmica escolar, especificamente no que diz respeito ao trabalho do professor.

Abstract:

This paper presents reflections on the development of activities in public schools through partnerships between the public and private sectors, based on empirical research which aimed to analyze the effects on school dynamics, specifically in what regards the teacher’s work.

Key words: Public policies in education. Partnerships between the public and private sectors. Teachin

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