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A escola e o conhecimento: Fundamentos epistemológicos e políticos
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Como Citar

PIMENTA, M. A. de A. A escola e o conhecimento: Fundamentos epistemológicos e políticos. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 11, n. 3, p. 117–119, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644030. Acesso em: 22 mar. 2023.

Resumo

CORTELLA,Mário Sérgio.A escolae o conhecimento: FundamentosePistemológicos epolíticos.2" edição.SãoPaulo:Cortez:Instituto PauloFreire,1999.ColeçãoProspectiva;5. Estimulante ler o livro do professor Mário Cortella. É notória sua capacidade de articular uma gama enorme de informações em uma análisepertinente que,semdeixar de conter críticasmeticulosas, consegue ao mesmo tempo ser profundamente otimista. Seu trabalho, pleno de humanismo, rompe com antigas falácias da academia, entre elas a neutralidadee o racionalismo,geralmente, defendidos como se ambos fossem possíveis
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