Melhoria do ensino público: a formação de professores no curso normal

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  • Yoshie Ussami Ferrari Leite Universidade Estadual Paulista

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Biografia do Autor

Yoshie Ussami Ferrari Leite, Universidade Estadual Paulista

Livre-docente pela FCT/Unesp/Campus de Presidente Prudente, Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, com Estágio de Pós-Doutoramento em Educação na Universidade de São Paulo. Professora Adjunta do Departamento de Educação e do Programa de Pós-graduação em Educação da FCT/Unesp/Campus de Presidente Prudente. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, políticas educacionais e escola pública. Líder do Grupo de Pesquisa ?Formação de professores, políticas públicas e espaço escolar? e coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação, no período de 2004 a 2007.

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Publicado

2016-03-09

Como Citar

LEITE, Y. U. F. Melhoria do ensino público: a formação de professores no curso normal. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 11, n. 1, p. 70–82, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644057. Acesso em: 26 maio. 2022.

Edição

Seção

Artigos