Desenvolvimento profissional da docência: analisando experiências de ensino e aprendizagem

Autores

  • Maria da Graça Nicoletti Mizukami Universidade Federal de São Carlos

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Biografia do Autor

Maria da Graça Nicoletti Mizukami, Universidade Federal de São Carlos

possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1970), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1977) e doutorado em Ciências Humanas, também pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1983). Tem especialização em Didática - Karl Ruprecht Universität Heidelberg e Pädagogische Hochschule Heidelberg, Alemanha (1971-1974 /DAAD). É professora titular pela Universidade Federal de São Carlos (1991) e desenvolveu pesquisa de pós-doutorado na Santa Clara University, Califórnia, Estados Unidos (FAPESP/1993). Atualmente é professora adjunto III na Universidade Presbiteriana Mackenzie (Centro de Educação, Filosofia e Teologia /CEFT - Programa de Pós-graduação em Educação, Arte e História da Cultura).É co-organizadora da série Aprendizagem da Docência, publicada pela UFSCar. 

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Publicado

2016-03-09

Como Citar

MIZUKAMI, M. da G. N. Desenvolvimento profissional da docência: analisando experiências de ensino e aprendizagem. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 11, n. 1, p. 97–109, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644061. Acesso em: 26 maio. 2022.

Edição

v. 11 n. 1: mar./2000[31]

Seção

Artigos

Licença

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