Resumo
Este livro apresenta uma coletânea de cinco artigos que se referem e se relacionam à construção da Pedagogia da educação infantil, às questões da Política de educa- ção infantil e ao Referencial Curricular Nacional para a educação infantil. Revela a problemática em torno destes temas e a fragilidade do referido documento (RCNEI) em face aos imensos desafios os quais têm atravessado este novo campo de atuação e pesquisa: a educação das crianças pequenas em creches e pré- escolasA Proposições utiliza a licença do Creative Commons (CC), preservando assim, a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto.
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