v. 10 n. 1

Publicado em março 10, 2016

mar./1999[28]

Editorial

Pro-Posições Revista

5

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Artigos

7-15

Robert Owen em New Lanark: Umlaboratório do futuro?

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16-27

Algumas implicações pedagógicas da escola de Vygotsky para a educação infantil

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28-39

A formação do profissional da educação infantil no Brasilno contexto da legislação, das políticas e da realidade do atendimento

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40-53

Educação e assistência: Direitosde uma mesma criança

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54-74

As pesquisas sobre educação infantil no Brasil: A trajetória da ANPEd (1990-1996)

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75-98

Uma profissão a ser inventada: o educador da primeira infância

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99-109

As divinas tetas 1: do direito ao dever, negando o prazer

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110-118

As crianças pequenininhas produzem cultura? Considerações sobre educação e cultura infantil em creche.

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119-131

O imprevisto previsto

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132-138

o Espaço e o tempo no Jardim de infância

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139-156

Lápis vermelho é de mulherzinha: Desenho infantil, relações de gênero e crianças pequenas

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Cinevisões

Milton José Almeida

158-162

Cinema, Arte da Cidade

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Wenceslão Machado Oliveira Junior

163-178

Filmes& Professores: Momentos de uma oral idade muito presente

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Angela Harumi Tamaru

179-191

A descrição na literatura e no cinema

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Leituras e Resenhas

Maria José Figueiredo Ávila

192-194

Resenhas Educação Infantilpós - LDB:Rumose desafios

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Maria Carmem Barbosa

195-197

Educação infantil na Itália: quatro publicações da Editora Artes Médicas

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