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Educação matemática: do discurso da ordem à ordem do discurso
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BALDINO, Roberto Ribeiro. Educação matemática: do discurso da ordem à ordem do discurso. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 4, n. 1, p. 42–59, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644381. Acesso em: 17 jul. 2024.

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