Resumo
Os textos que compõem este dossiê sobre Epistemologia e Teorias da Educação no Brasil: balanço e perspectivas são parte dos resultados do I Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação – I EPISTED -, organizado pelo grupo de Estudos e Pesquisa em Filosofia da Educação PAIDÉIA, nos dias 06 e 07 de dezembro de 2005.A Proposições utiliza a licença do Creative Commons (CC), preservando assim, a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto.
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