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Patrimonialismo e educação: autoridade doméstica e praticas docentes

Como Citar

GANDINI, Raquel Pereira Chainho. Patrimonialismo e educação: autoridade doméstica e praticas docentes. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 16, n. 1, p. 195–221, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643765. Acesso em: 20 abr. 2024.

Resumo

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