Palabras clave
Crisis de la educación
Crisis cultural
Congreso Nacional
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Resumen
Este artículo analiza los informes de los agentes pedagógicos que trabajan en los programas de educación para la democracia del Congreso Nacional. Los informes se obtuvieron mediante entrevistas estructuradas en mayo de 2017, con 229 funcionarios del Senado y la Cámara, responsables de los 15 programas de educación política de las dos cámaras legislativas. La metodología consiste en análisis de contenido. Las principales conclusiones muestran que los agentes pedagógicos asocian los desafíos de la educación para la democracia actual con el contexto de crisis que afecta a Brasil, con énfasis en la crisis cultural, educativa y política. Palabras clave: educación para la democracia, crisis educativa, crisis cultural.
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