Resumo
A bibliometria agrega aportes sócio-cognitivos e se apresenta de maneira mais contextualizada, no qual a rede de associações implica aspectos até políticos na constituição do saber. De uma simples contabilidade de documentos que chamávamos bibliometria, passamos a entender as referências bibliográficas como distribuídas em redes, como corpus de análises. O objetivo desta pesquisa é refletir sobre o agenciamento das citações bibliográficas. Partimos de Bernd Frohmann para a compreensão do conceito de “documentalidade” e discutimos termos da literatura recente, como a neobibliometria e a neodocumentação. Sob o prisma filosófico, aproximamos nossa análise a de Deleuze e Guattari para afirmar que as citações portam uma documentalidade, isto é, uma potência, um virtus, ou mesmo uma força informativa.
O periódico Filosofia e Educaçãoutiliza a licença do Creative Commons (CC), preservando assim, a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto.
Downloads
