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Filosofia e Educação

Edição Atual

v. 16 (2024)
Publicado em dezembro 19, 2024

Escopo: O periódico Filosofia e Educação é uma publicação eletrônica, de fluxo contínuo, organizada e editada pelo Departamento de Filosofia e História da Educação (Defhe), da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Destina-se à divulgação e ao debate de ideias nas áreas de Filosofia e Educação. A revista publica textos na forma de artigos, ensaios, notas de estudos e pesquisas em andamento, relatos e reflexões sobre experiências, resenhas e leituras críticas. Busca, dessa forma, não só contribuir para uma ampla circulação de pontos de vista acerca dos assuntos que contempla e aborda, mas também honrar a tradição crítica da Filosofia e do pensamento educacional, pautando-se pelo pluralismo e pela abertura ao debate.
Qualis: A4 
Área do conhecimento: Ciências Humanas
Ano de fundação:2009
E-ISSN: 1984-9605
Título abreviado: Filos. e Educ.
E-mailrfe@unicamp.br
Unidade: FE
Editor: Cesar Apareciddo Nunes
Prefixo DOI: 10.20396
Licença Creative Commons

Editorial

Cesar Apareciddo Nunes
Editorial
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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8678677

Artigos

Thiago da Cruz de Almeida, Jéssica Silvia dos Santos Vieira, Cleverton José Farias de Souza
Métodos e paradigmas na pesquisa em educação: revisão integrativa
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8676246
Elemar Kleber Favreto, Josie Agatha Parrilha da Silva, Marcos Cesar Danhoni Neves
Reflexões sobre a educação na epistemologia contraindutiva de Paul Feyerabend
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8675135
Otávio Barduzzi Rodrigues da Costa
Método filosófico para processar o diálogo como método de ensino
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8676723
Fernanda Rizzon de Vargas, Josimara Wikboldt Schwantz
Crise na educação: um diálogo entre Enkvist e Arendt
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8676644
Ailson da Silva machado, Mônica Maria Baruffi, Carlos Odilon da Costa
Trabalho e Educação: Condição Humana e Flexibilização
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8676449
Marciane Cosmo Louzada
A Educação como Direito Humano: o fenômeno dos ataques de violência extrema contra as escolas
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8676829
Antonio Carlos Souza
O Grupo de Estudos PAIDEIA: fundamentos e práticas de cooperação acadêmica, científica, afetiva
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8676940
Andre Luiz Simões Pedreira, Giseli Barreto da Cruz
Posicionamentos teóricos sobre a Filosofia e seu ensino
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8667995
Valdirene Pereira Costa, Juliana Cristina Costa, André Luis de Andrade Melo
Epistemologia dialética e práxis: uma reflexão necessária para a produção científica em Educação
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8670862
Marco Bettine, Rafael Ferreira de Souza Mendes Pereira
O cidadão de bem vai à escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de São Paulo entre 2018 e 2022
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8670783
Marcelo Donizete da Silva
Epistemologia, Direitos Humanos e Educação para as Relações Étnico-Raciais: o que dizem as pesquisas?
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8670465
Cabral, Maria Tereza Goudard Tavares
A reprodução dissimulada no chão da sala de aula
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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8675447
Eliana Sampaio Romão, Thales Sampaio Romão Loures
Por uma Pedagogia da Infância e superação do Adultocentrismo: a Criança como universo pensante
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8678329
Jaqueline Franco Pereira, Sandra Fernandes Leite
Breve histórico da Educação Infantil no Brasil: processos históricos e filosóficos para construir a Educação Humanizadora
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8677365
César Augusto Ribeiro Nunes
Educação e Direitos Humanos: pressupostos filosóficos e políticos e a construção de práticas pedagógicas emancipatórias
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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8678421

Resenha

Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte
Topologia da violência: da decapitação à depressão
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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8665299

In Memoriam

Marco Bettine
Ao estimado Professor Silvio Ancisar Sanchez Gamboa: in memoriam
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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8678575

Ensaios

Cesar Apareciddo Nunes
Carta de Campinas 2024 : IX Simpósio Internacional de Estudos e de Pesquisas do Grupo PAIDEIA
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DOI: https://doi.org/10.20396/rfe.v16i00.8678676
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