Corpo e educação física: indicadores de produção científica

Autores

  • Michele Silva Sacardo Universidade Federal de Goiás
  • Janaina Walkíria Brito e Silva Universidade Federal de Goiás
  • Laylianne Torres Fernandes de Souza Universidade Estadual de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.20396/rfe.v5i2.8635403

Palavras-chave:

Corpo. Produção cientifica. Educação física.

Resumo

O presente estudo teve como objetivo analisar as publicações referentes à temática “corpo”, tendo em vista os artigos da Revista Brasileira Ciências do Esporte (RBCE) e Revista Movimento, no período de 1990 a 2010. Foram identificados 42 artigos e houve predominância da autoria individual. Podemos perceber que os artigos têm privilegiado as discussões voltadas para a área pedagógica e discussões teóricas do corpo partindo de uma visão histórico-cultural. Notamos que há uma concentração regional no que tange as questões sobre corpo nas regiões Sudeste e Sul, o que expressa a necessidade de expandir tal discussão para demais regiões.

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Biografia do Autor

Michele Silva Sacardo, Universidade Federal de Goiás

Atualmente é professora nos cursos de Educação Física e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás.

Janaina Walkíria Brito e Silva, Universidade Federal de Goiás

Atualmente é professora efetiva de Educação Física no Município de Anápolis.

Laylianne Torres Fernandes de Souza, Universidade Estadual de Goiás

Graduada em Educação Física. Membro do grupo de pesquisa EPISTEF. 

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Publicado

2013-09-15

Como Citar

SACARDO, M. S.; SILVA, J. W. B. e; SOUZA, L. T. F. de. Corpo e educação física: indicadores de produção científica. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 5, n. 2, p. 241–263, 2013. DOI: 10.20396/rfe.v5i2.8635403. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635403. Acesso em: 7 dez. 2021.