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Uma proposta didática a partir de Bertolt Brecht
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Palavras-chave

Teatro. Educação. Filosofia. Dialética.

Como Citar

MIRANDA, Rita Alves. Uma proposta didática a partir de Bertolt Brecht. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 5, n. 1, p. 275–291, 2013. DOI: 10.20396/rfe.v5i1.8635420. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635420. Acesso em: 28 maio. 2024.

Resumo

Este texto compreende uma proposta educativa baseadano processo didático para o teatro desenvolvido pelo dramaturgo e teóricoalemão Bertolt Brecht, que tenta através do uso da peça A vida de Galileu, uma das mais importantes do autor, desenvolvercom alunos de Ensino Médio um processo semelhante ao desenvolvido por Brechtpara servir aos atores. Acrescenta-se a isso a ação da reflexão filosóficausada para pensar os temas discutidos na peça como o advento do conhecimentocientífico e as consequências deste para a formação do novo homem, um homemregido agora pelas vias do pensamento racional.
https://doi.org/10.20396/rfe.v5i1.8635420
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