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De Platão a Rubem Alves: Eros na educação contemporânea
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Palavras-chave

Platão. Eros. Educação.

Como Citar

NUNES, Luiza de Freitas. De Platão a Rubem Alves: Eros na educação contemporânea. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 9, n. 3, p. 101–119, 2017. DOI: 10.20396/rfe.v9i3.8648245. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8648245. Acesso em: 10 maio. 2024.

Resumo

O amor é um tema presente nas mais diversas obras platônicas, das quais constitui grande referência: Fedro, Lísis, República e, o mais importante e especialmente dedicado ao tema, Banquete. Para Platão, o amor é a base da educação. O mesmo dirá Rubem Alves na contemporaneidade. Interessa-nos, então, entender esse amor platônico que leva o nome de Eros - a partir, sobretudo, das obras Banquete e Fedro - e apontar, seguindo o caminho da pedagogia rubemsiana, sua importância como instrumento e base para a educação contemporânea.

 

https://doi.org/10.20396/rfe.v9i3.8648245
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