Banner Portal
Editorial
v. 13 n. 2 (2021), Editorial
v. 13 n. 2 (2021)

Editorial: Paulo Freire: filosofia, educação e ensino de línguas como direito humano

Editorial
https://doi.org/10.20396/rfe.v13i2.8667031
Publicado 2022-01-20
Silvio Gamboa
Universidade Estadual de Campinas
https://orcid.org/0000-0002-1652-7486
PDF

Palavras-chave

Editorial
Paulo Freire

Como Citar

GAMBOA, Silvio. Editorial: Paulo Freire: filosofia, educação e ensino de línguas como direito humano. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 13, n. 2, p. 2204–2211, 2022. DOI: 10.20396/rfe.v13i2.8667031. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8667031. Acesso em: 26 jul. 2024.
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Baixar Citação

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Resumo

Editorial do n.2 (2021). Número especial, comemorativo do centenário do nascimento do educador e filósofo Paulo Freire.

https://doi.org/10.20396/rfe.v13i2.8667031
PDF

Referências

FREIRE, P. Educação como prática de liberdade. 20. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1991.

FREIRE, P. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra. 1996.

FREIRE, P. Pedagogia do Oprimido. 49 ed Rio de janeiro, Paz e Terra, 2005.

FREIRE, P. Educação e mudança. 34. ed ver. e atual. São Paulo: Paz e Terra, 2011.

FREIRE, P. Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. 23 ed. São Paulo/Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2016.

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Copyright (c) 2021 Filosofia e Educação

Downloads

Não há dados estatísticos.