Palabras clave
Estágio supervisionado. Licenciatura. Geografia.
Cómo citar
POLON, Luana Caroline Kunast. Considerações sobre o estágio supervisionado em Geografia. Revista Internacional de Educação Superior, Campinas, SP, v. 3, n. 2, p. 432–436, 2017. DOI: 10.22348/riesup.v3i2.7758. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650613. Acesso em: 16 ago. 2024.
Resumen
O presente ensaio versa sobre algumas considerações acerca do Estágio Supervisionado nos cursos de Licenciatura em Geografia, tendo como base percepções constituídas a partir da experiência com orientações e supervisões de estagiários, bem como reflexões a partir de bases teóricas que discorrem sobre a relevância dos estágios no contexto de formação dos professores, em especial no âmbito da Geografia.
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