Resumo
O presente ensaio versa sobre algumas considerações acerca do Estágio Supervisionado nos cursos de Licenciatura em Geografia, tendo como base percepções constituídas a partir da experiência com orientações e supervisões de estagiários, bem como reflexões a partir de bases teóricas que discorrem sobre a relevância dos estágios no contexto de formação dos professores, em especial no âmbito da Geografia.
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