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El proceso de internacionalización en la/de la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) – Brasil
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Palabras clave

Internacionalización
Educación superior
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Cómo citar

RODRÍGUEZ, Margarita Victoria; ANDRADE, Silvia Helena Brito de; PAIVA, Flávia Melville. El proceso de internacionalización en la/de la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) – Brasil. Revista Internacional de Educação Superior, Campinas, SP, v. 5, p. e019042, 2019. DOI: 10.20396/riesup.v5i0.8653819. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8653819. Acesso em: 1 jul. 2024.

Resumen

En los años 1980, se intensificó la internacionalización de la educación superior, especialmente en los países europeos y en América del Norte, mediante diferentes iniciativas que buscaban consolidar las instituciones universitarias a nivel internacional. Este proceso se expandió al resto de los países durante los años 1990, con diversas acciones: proyectos de investigación conjuntos; movilidad docente, discente y de servidores; eventos; extensión de campus en otros países e interculturalidad en el currículo. En los años 2000 la internacionalización se intensificó y alcanzó gran parte de las instituciones brasileiras, tornándose un aspecto constitutivo de la misión social de las universidades, junto con la investigación, enseñanza y extensión. El artículo analiza el proceso de implantación y consolidación de la internacionalización en la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), destacando como la misma es entendida y se expresa en sus directrices institucionales, así como las estrategias y procedimientos adoptados para consolidar el proceso de internacionalización. Fueron analizados documentos y normas legales: Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2015-2019; Plan de Gestión Institucional e Informes de Gestión (2000-2017) y el Plan Institucional de Internacionalización (2018-2022). Como resultado, se verificó que inicialmente la internacionalización no era una política institucional, más lentamente se identifica un interés por instituir acciones con ese objetivo, hasta llegar a la elaboración de un Plan Institucional de Internacionalización, aprobado en 2018. Destacase que la concepción y fundamentación de las acciones de internacionalización fundamentase en el entendimiento clásico y tradicional de transferencia de conocimiento, mediante la innovación científica y tecnológica.

https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8653819
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Citas

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