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Quais as contribuições do licenciado em dança na iniciação e formação artística de crianças, jovens e adultos nos estúdios, academias e companhias de dança?
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Palavras-chave

Ensino de dança
Formação do licenciado
Academias de dança
Sapateado
Jazz dance

Como Citar

ZIMMERMANN, Elisabeth Bauch; ZANGARO, Ayesha; BELLINI, Gisele; BARROS, Sabrina. Quais as contribuições do licenciado em dança na iniciação e formação artística de crianças, jovens e adultos nos estúdios, academias e companhias de dança?. Conceição/Conception, Campinas, SP, v. 7, p. 229–257, 2018. DOI: 10.20396/conce.v7i0.8653864. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conce/article/view/8653864. Acesso em: 28 maio. 2024.

Resumo

Este trabalho pretende propor reflexões que ressaltem a importância e as contribuições do bacharel e do licenciado em Dança pela Universidade no ambiente de ensino não formal das academias e companhias de dança. A partir disso, mostramos suas possibilidades de ação, levando em conta a formação que tem (o licenciado) dentro da Universidade como um condutor de metodologia, conteúdo, prioridades e filosofia de ensino.

https://doi.org/10.20396/conce.v7i0.8653864
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